分类： 知路笔记
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本科毕业论文答辩在考察什么？——基于经济学专业答辩的提问逻辑与应对框架
近日整理旧稿，翻出一份临近毕业时旁听本科毕业论文答辩的笔记。与研究生答辩相比，本科场次的评委老师通常不会过度深…
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从“去留之间”到“行动空间重构”：浅谈赫希曼与组织理论
阿尔伯特·赫希曼的《退出、呼吁与忠诚》通常被简化为一个关于“员工为什么离职”的经典模型。然而，若从组织理论的纵…
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从“专用经验”到“可迁移能力”：现代劳动力市场中的能力结构层次
前言 这次讨论最初是从“能力的专用性与泛用性”展开的。我认为，一个人在706青年空间（下称“706”）待得太久…
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问题、信息与人脉：关于能力差异与社会结构的思考
引言：关于“个人能力”的误解 之前因参加Zlibrary的馆边谈话，读了《毫无意义的工作》，有所感触；结合我身…
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从“做了很多”到“做成了”：社会交流与团队协作的成果化方法
本文是我在前单位的工作经验的一部分总结。 前言 很多人在人际与职场中吃亏，并不是不努力、不会学，而是卡在同一个…